<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://istok.ucoz.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Fri, 09 Jul 2010 13:19:03 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://istok.ucoz.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Кризи суспільних систем і психічне здоров’я особистості (А.В.Гусєва, Л.Г.Комашко) - частина 2</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; font-size: 10pt;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Апатичний варіант —
складає близько 40% всіх виявлених випадків кризи ідентичності. Клінічно він
проявляється тривожно-депресивними розладами, втратою життєвої перспективи,
зниженням активності і цілеспрямованості, відходом в світ своїх переживань,
зниженням самооцінки, замкнутістю, пасивним чеканням вирішення своїх проблем.&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/krizi_suspilnikh_sistem_i_psikhichne_zdorov_ja_osobistosti_a_v_guseva_l_g_komashko_chastina_2/1-1-0-20</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/krizi_suspilnikh_sistem_i_psikhichne_zdorov_ja_osobistosti_a_v_guseva_l_g_komashko_chastina_2/1-1-0-20</guid>
			<pubDate>Fri, 09 Jul 2010 13:19:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Кризи суспільних систем і психічне здоров’я  особистості (А.В.Гусєва, Л.Г.Комашко) - частина 1</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; font-size: 10pt;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Проблема психічного здоров&apos;я людини одна з головних
проблем сучасної дійсності. Тривалий характер негативних соціальних процесів,
соціально-економічні, політичні, культурологічні перебудови в суспільних
системах викликають протидію&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;природної
суті&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;людини, відображуючись у
дестабілізації психічного стану особистості. Розпад звичних соціальних
зв&apos;язків, безліч внутрішньоособистісних, міжособових, міжгрупових конфліктів
призводять до невротизації особистості і вимагають особливої уваги фахівців.&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/krizi_suspilnikh_sistem_i_psikhichne_zdorov_ja_osobistosti_a_v_guseva_l_g_komashko_chastina_1/1-1-0-19</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/krizi_suspilnikh_sistem_i_psikhichne_zdorov_ja_osobistosti_a_v_guseva_l_g_komashko_chastina_1/1-1-0-19</guid>
			<pubDate>Fri, 09 Jul 2010 13:17:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Система сім’ї та її роль у психічній травматизації особистості (Гусєва А., Комашко Л.)</title>
			<description>&lt;meta http-equiv=&quot;Content-Type&quot; content=&quot;text/html; charset=utf-8&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;ProgId&quot; content=&quot;Word.Document&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Generator&quot; content=&quot;Microsoft Word 10&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Originator&quot; content=&quot;Microsoft Word 10&quot;&gt;&lt;link rel=&quot;File-List&quot; href=&quot;file:///C:%5CDOCUME%7E1%5COwner%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml&quot;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
 &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
 &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
 &lt;w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
 &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
 &lt;w:ApplyBreakingRules/&gt;
 &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
 &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
 &lt;w:UseFELayout/&gt;
 &lt;/w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
 &lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
 {font-family:SimSun;
 panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
 mso-font-alt:宋体;
 mso-font-charset:134;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
@font-face
 {font-family:Calibri;
 mso-font-alt:&quot;Century Gothic&quot;;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:swiss;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}
@font-face
 {font-family:Georgia;
 panose-1:2 4 5 2 5 4 5 2 3 3;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:roman;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}
@font-face
 {font-family:&quot;&amp;#92;@SimSun&quot;;
 panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
 mso-font-charset:134;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
 {mso-style-parent:&quot;&quot;;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:10.0pt;
 margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
p
 {mso-margin-top-alt:auto;
 margin-right:0cm;
 mso-margin-bottom-alt:auto;
 margin-left:0cm;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:RU;}
p.a, li.a, div.a
 {mso-style-name:&quot;Абзац списка&quot;;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:10.0pt;
 margin-left:36.0pt;
 mso-add-space:auto;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
p.aCxSpFirst, li.aCxSpFirst, div.aCxSpFirst
 {mso-style-name:&quot;Абзац спискаCxSpFirst&quot;;
 mso-style-type:export-only;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:0cm;
 margin-left:36.0pt;
 margin-bottom:.0001pt;
 mso-add-space:auto;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
p.aCxSpMiddle, li.aCxSpMiddle, div.aCxSpMiddle
 {mso-style-name:&quot;Абзац спискаCxSpMiddle&quot;;
 mso-style-type:export-only;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:0cm;
 margin-left:36.0pt;
 margin-bottom:.0001pt;
 mso-add-space:auto;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
p.aCxSpLast, li.aCxSpLast, div.aCxSpLast
 {mso-style-name:&quot;Абзац спискаCxSpLast&quot;;
 mso-style-type:export-only;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:10.0pt;
 margin-left:36.0pt;
 mso-add-space:auto;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
@page Section1
 {size:595.3pt 841.9pt;
 margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm;
 mso-header-margin:35.4pt;
 mso-footer-margin:35.4pt;
 mso-paper-source:0;}
div.Section1
 {page:Section1;}
 /* List Definitions */
 @list l0
 {mso-list-id:350381063;
 mso-list-type:hybrid;
 mso-list-template-ids:44883860 68747279 68747289 68747291 68747279 68747289 68747291 68747279 68747289 68747291;}
@list l0:level1
 {mso-level-tab-stop:none;
 mso-level-number-position:left;
 text-indent:-18.0pt;}
ol
 {margin-bottom:0cm;}
ul
 {margin-bottom:0cm;}
--&gt;
&lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Обычная таблица&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:10.0pt;
 font-family:&quot;Times New Roman&quot;;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Психічне здоров&apos;я —
важлива складова частина здоров&apos;я людини, тому немає нічого дивного у тому, що
фізичне і психічне здоров&apos;я зв&apos;язані між собою&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;найтіснішим чином. В першу чергу це обумовлено тим, що організм людини —
це система, в якій всі елементи взаємозв&apos;язані один з одним і впливають один на
одного. Значна частина цих взаємодій опосередковується через нервову систему,
тому психічний стан впливає на роботу внутрішніх органів, а стан останніх, у
свою чергу, позначається на психіці. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/sistema_sim_ji_ta_jiji_rol_u_psikhichnij_travmatizaciji_osobistosti_guseva_a_komashko_l/1-1-0-17</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/sistema_sim_ji_ta_jiji_rol_u_psikhichnij_travmatizaciji_osobistosti_guseva_a_komashko_l/1-1-0-17</guid>
			<pubDate>Sun, 07 Mar 2010 21:09:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Гендерний аспект управління: жінки керівники (Круглова Олена)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; font-size: 10pt;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Не
дивлячись на те, &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;що існує світова
тенденція до впровадження жінок практично в усі сфери людської діяльності, таке
явище як &quot;жінка-керівник&quot; фактично залишається для нас як і раніше
незвично новим.&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/gendernij_aspekt_upravlinnja_zhinki_kerivniki_kruglova_olena/1-1-0-16</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/gendernij_aspekt_upravlinnja_zhinki_kerivniki_kruglova_olena/1-1-0-16</guid>
			<pubDate>Tue, 26 Jan 2010 19:21:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дослідження емоційного вигорання педагогів (Круглова Олена) - частина 2</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin: 5pt 7.5pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; font-family: Georgia;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Формировання захисту за участю емоційного
вигорання відбувається на тлі наступних явлений:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 5pt 7.5pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; font-family: Georgia;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;1. Симптом ”неадекватного вибору емоційного
реагування”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; font-family: Georgia;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Безперечна &quot;ознака вигорання”, коли професіонал
перестає уловлювати різницю між двома явищами, що принципово відрізняються&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/doslidzhennja_emocijnogo_vigorannja_pedagogiv_kruglova_olena_chastina_2/1-1-0-15</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/doslidzhennja_emocijnogo_vigorannja_pedagogiv_kruglova_olena_chastina_2/1-1-0-15</guid>
			<pubDate>Tue, 26 Jan 2010 19:13:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дослідження емоційного вигорання педагогів (Круглова Олена) - частина 1</title>
			<description>&lt;link rel=&quot;File-List&quot; href=&quot;file:///C:%5CDOCUME%7E1%5COwner%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C05%5Cclip_filelist.xml&quot;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
 &lt;o:RelyOnVML/&gt;
 &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
 &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
 &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
 &lt;w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
 &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
 &lt;w:ApplyBreakingRules/&gt;
 &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
 &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
 &lt;w:UseFELayout/&gt;
 &lt;/w:Compatibility&gt;
 &lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
 {font-family:SimSun;
 panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
 mso-font-alt:宋体;
 mso-font-charset:134;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
@font-face
 {font-family:Georgia;
 panose-1:2 4 5 2 5 4 5 2 3 3;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:roman;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}
@font-face
 {font-family:Calibri;
 mso-font-alt:&quot;Century Gothic&quot;;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:swiss;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}
@font-face
 {font-family:&quot;&amp;#92;@SimSun&quot;;
 panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
 mso-font-charset:134;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
 {mso-style-parent:&quot;&quot;;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:10.0pt;
 margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
@page Section1
 {size:612.0pt 792.0pt;
 margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm;
 mso-header-margin:36.0pt;
 mso-footer-margin:36.0pt;
 mso-paper-source:0;}
div.Section1
 {page:Section1;}
--&gt;
&lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Обычная таблица&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:10.0pt;
 font-family:&quot;Times New Roman&quot;;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; line-height: 115%; font-family: Georgia; color: black;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Термін „емоційне вигорання’’ введений американським психіатром Х.Дж.
Фрейденбергером в 1974 році для характеристики психологічного стану здорових
людей, що знаходяться в інтенсивному і тісному спілкуванні з клієнтами,
пацієнтами в емоційно насиченій атмосфері при наданні професійній допомозі.
Спочатку цей термін визначався як стан знемоги, виснаження з відчуттям власної
даремності&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/doslidzhennja_emocijnogo_vigorannja_pedagogiv_kruglova_olena/1-1-0-14</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/doslidzhennja_emocijnogo_vigorannja_pedagogiv_kruglova_olena/1-1-0-14</guid>
			<pubDate>Tue, 26 Jan 2010 19:04:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Психологические основы насильственного поведения (Кустова Анна)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; font-family: Georgia;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;i style=&quot;&quot;&gt;Генезис склонности к насилию.&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; Склонность
некоторых людей попадать в жесткую зависимость от самых разнообразных объектов
без специального анализа выявить достаточно сложно. Многочисленные специальные
исследования привели к выводу о том, что эта склонность формируется на ранних
этапах жизни человека, в раннем детстве&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/psikhologicheskie_osnovy_nasilstvennogo_povedenija_kustova_anna/1-1-0-13</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/psikhologicheskie_osnovy_nasilstvennogo_povedenija_kustova_anna/1-1-0-13</guid>
			<pubDate>Tue, 01 Dec 2009 19:47:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Теоретичний аналіз міжособових стосунків у діаді: проблема розподілу ролей та влади (Комашко Людмила)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;Сім’я &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;як соціальний інститут виникла з формуванням &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;суспільства. Процес формування й функціонування сім’ї&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;обумовлений цінносно-нормативними
регуляторами. Такими, наприклад, як залицяння, вибір шлюбного партнера,
сексуальними &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;стандартами&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;поводження, нормами, якими
керуються&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; color: black; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;дружина й чоловік, батьки й діти&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/teoretichnij_analiz_mizhosobovikh_stosunkiv_u_diadi_problema_rozpodilu_rolej_ta_vladi_komashko_ljudmila/1-1-0-12</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/teoretichnij_analiz_mizhosobovikh_stosunkiv_u_diadi_problema_rozpodilu_rolej_ta_vladi_komashko_ljudmila/1-1-0-12</guid>
			<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 11:21:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Теоретичний аналіз проблеми страхів особистості (Козулина Анастасия)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-family: Georgia; font-size: 10pt;&quot; lang=&quot;UK&quot;&gt;Страх — одне з основних понять екзистенціалізму, неприємне відчуття ризику
або небезпеки незалежно від того, реальні вони чи ні. Страх також описують як
відчуття виняткової неприязні до якого-небудь стану або об&apos;єкту (боязнь
темноти, боязнь привидів і так далі). Страх є однією з основних емоцій;
відчуття стійких страхів називається «фобією».&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/teoretichnij_analiz_problemi_strakhiv_osobistosti_kozulina_anastasija/1-1-0-10</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/teoretichnij_analiz_problemi_strakhiv_osobistosti_kozulina_anastasija/1-1-0-10</guid>
			<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 08:47:29 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Понятие смысла жизни в различных концепциях (Козулина Анастасия)</title>
			<description>&lt;meta http-equiv=&quot;Content-Type&quot; content=&quot;text/html; charset=utf-8&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;ProgId&quot; content=&quot;Word.Document&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Generator&quot; content=&quot;Microsoft Word 10&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Originator&quot; content=&quot;Microsoft Word 10&quot;&gt;&lt;link rel=&quot;File-List&quot; href=&quot;file:///C:%5CDOCUME%7E1%5C9335%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml&quot;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
 &lt;o:RelyOnVML/&gt;
 &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
 &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
 &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
 &lt;w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
 &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
 &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
 &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
 &lt;/w:Compatibility&gt;
 &lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
 {font-family:Calibri;
 mso-font-alt:&quot;Century Gothic&quot;;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:swiss;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}
@font-face
 {font-family:Georgia;
 panose-1:2 4 5 2 5 4 5 2 3 3;
 mso-font-charset:204;
 mso-generic-font-family:roman;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
 {mso-style-parent:&quot;&quot;;
 margin-top:0cm;
 margin-right:0cm;
 margin-bottom:10.0pt;
 margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-fareast-font-family:Calibri;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-language:EN-US;}
@page Section1
 {size:612.0pt 792.0pt;
 margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm;
 mso-header-margin:36.0pt;
 mso-footer-margin:36.0pt;
 mso-paper-source:0;}
div.Section1
 {page:Section1;}
--&gt;
&lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Обычная таблица&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:10.0pt;
 font-family:&quot;Times New Roman&quot;;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; line-height: 115%; font-family: Georgia; color: rgb(38, 38, 38);&quot;&gt;За последние десятилетия понятие смысла стало одним из наиболее расхожих
понятий в психологии и других гуманитарных науках. Целый ряд психологических
направлений и сообществ, вышедших за рамки основной линии развития
«объективной» психологии в XX веке — экзистенциальная и феноменологическая
психология, культурно-историческая и деятельностная психология, диалогическая
психология, психология личностных конструктов, позитивная психология&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://istok.ucoz.ua/publ/ponjatie_smysla_zhizni_v_razlichnykh_koncepcijakh_kozulina_anastasija/1-1-0-9</link>
			<category>Статьи участниц клуба</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://istok.ucoz.ua/publ/ponjatie_smysla_zhizni_v_razlichnykh_koncepcijakh_kozulina_anastasija/1-1-0-9</guid>
			<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 08:44:57 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>